江阴南菁中学历史名人（江阴南菁中学著名校友）

## 江阴南菁中学：人文底蕴深厚，人才辈出

简介

江阴南菁中学，始建于明朝嘉靖年间，是江苏省重点中学，素有“江南名校”之称。南菁中学历史悠久，文化底蕴深厚，培养了无数杰出人才，对中国教育事业的发展做出了重大贡献。

一、明清时期的南菁先贤

### 1. 顾炎武 (1613-1682)顾炎武，字忠端，号亭林，南菁中学明末清初著名学者，被誉为“清初三大儒”之一。他学识渊博，精通经史、天文、地理、兵法，其著作《日知录》被誉为“明末清初第一部学术史著作”，对后世学术发展影响深远。### 2. 秦观 (1049-1100)秦观，字少游，号淮海居士，北宋著名文学家，南宋词人。他曾任南菁中学讲席，并留下了著名的《江阴县学记》。秦观的词风婉约细腻，感情真挚，对后世词坛影响巨大。### 3. 王夫之 (1619-1692)王夫之，字而农，号姜斋，明末清初著名思想家、哲学家、史学家。他曾任南菁中学教师，著有《宋论》、《读通鉴论》、《黄书》等重要著作，对中国传统文化思想发展贡献卓著。

二、近代的南菁英才

### 1. 顾毓琇 (1893-1986)顾毓琇，字鹤年，号静安，南菁中学著名教育家、电机工程学家，中国电机工程教育的开拓者。他曾任南菁中学校长，为学校发展贡献了巨大力量。顾毓琇在电机工程领域取得了突出成就，被誉为“中国电机之父”。### 2. 茅以升 (1896-1989)茅以升，字唐生，南菁中学著名桥梁专家、教育家，中国桥梁工程的先驱。他曾任南菁中学教师，对学生的影响巨大。茅以升在桥梁建设领域取得了举世瞩目的成就，被称为“中国桥梁之父”。### 3. 王淦昌 (1907-1998)王淦昌，南菁中学著名物理学家，中国核武器研制的主要领导者之一。他曾任南菁中学学生，并在此期间立下了刻苦学习、勤奋钻研的优良学风。王淦昌在核物理领域取得了卓越成就，被誉为“中国原子弹之父”。

三、当代的南菁英杰

南菁中学至今培养了众多杰出人才，他们活跃在各行各业，为社会发展贡献力量。### 1. 陈晓霞 (1963- )陈晓霞，南菁中学著名作家，其作品以细腻的笔触和深刻的思想见长，深受读者喜爱。### 2. 陆俊义 (1970- )陆俊义，南菁中学著名企业家，其创办的公司在科技领域取得了领先地位，为中国经济发展做出了贡献。### 3. 等等...

结语

江阴南菁中学历史悠久，人才辈出，是中华民族优秀文化传承的重要基地。南菁中学以其独特的文化氛围和严谨的治学风气，培养了无数杰出人才，为社会发展贡献了巨大力量。相信南菁中学将继续秉承优良传统，培养更多优秀人才，为中华民族的伟大复兴贡献力量。

江阴南菁中学：人文底蕴深厚，人才辈出**简介**江阴南菁中学，始建于明朝嘉靖年间，是江苏省重点中学，素有“江南名校”之称。南菁中学历史悠久，文化底蕴深厚，培养了无数杰出人才，对中国教育事业的发展做出了重大贡献。**一、明清时期的南菁先贤**

1. 顾炎武 (1613-1682)顾炎武，字忠端，号亭林，南菁中学明末清初著名学者，被誉为“清初三大儒”之一。他学识渊博，精通经史、天文、地理、兵法，其著作《日知录》被誉为“明末清初第一部学术史著作”，对后世学术发展影响深远。

2. 秦观 (1049-1100)秦观，字少游，号淮海居士，北宋著名文学家，南宋词人。他曾任南菁中学讲席，并留下了著名的《江阴县学记》。秦观的词风婉约细腻，感情真挚，对后世词坛影响巨大。

3. 王夫之 (1619-1692)王夫之，字而农，号姜斋，明末清初著名思想家、哲学家、史学家。他曾任南菁中学教师，著有《宋论》、《读通鉴论》、《黄书》等重要著作，对中国传统文化思想发展贡献卓著。**二、近代的南菁英才**

1. 顾毓琇 (1893-1986)顾毓琇，字鹤年，号静安，南菁中学著名教育家、电机工程学家，中国电机工程教育的开拓者。他曾任南菁中学校长，为学校发展贡献了巨大力量。顾毓琇在电机工程领域取得了突出成就，被誉为“中国电机之父”。

2. 茅以升 (1896-1989)茅以升，字唐生，南菁中学著名桥梁专家、教育家，中国桥梁工程的先驱。他曾任南菁中学教师，对学生的影响巨大。茅以升在桥梁建设领域取得了举世瞩目的成就，被称为“中国桥梁之父”。

3. 王淦昌 (1907-1998)王淦昌，南菁中学著名物理学家，中国核武器研制的主要领导者之一。他曾任南菁中学学生，并在此期间立下了刻苦学习、勤奋钻研的优良学风。王淦昌在核物理领域取得了卓越成就，被誉为“中国原子弹之父”。**三、当代的南菁英杰**南菁中学至今培养了众多杰出人才，他们活跃在各行各业，为社会发展贡献力量。

1. 陈晓霞 (1963- )陈晓霞，南菁中学著名作家，其作品以细腻的笔触和深刻的思想见长，深受读者喜爱。

2. 陆俊义 (1970- )陆俊义，南菁中学著名企业家，其创办的公司在科技领域取得了领先地位，为中国经济发展做出了贡献。

3. 等等...**结语**江阴南菁中学历史悠久，人才辈出，是中华民族优秀文化传承的重要基地。南菁中学以其独特的文化氛围和严谨的治学风气，培养了无数杰出人才，为社会发展贡献了巨大力量。相信南菁中学将继续秉承优良传统，培养更多优秀人才，为中华民族的伟大复兴贡献力量。